叶景山.高考成绩、人格因素与英语四级成绩的关系[J].国际安全研究,2002,(2): |
高考成绩、人格因素与英语四级成绩的关系 |
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DOI: |
中文关键词: 高考成绩 人格因素 英语四级成绩 |
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人格因素作为个体差异的一个重要方面, 对外语学习有着重要影响。已往的研究只
考察了学生现有英语水平与人格因素的关系, 而忽视了学生英语基础的差异。我们运用心理测量
的方法, 对大学生人格特点进行了测查, 并分析了学生高考成绩、人格因素与英语专业四级成绩的
关系。研究结果表明, 学生的高考英语成绩对英语专业四级成绩具有较好的预测力。人格因素与
英语专业四级成绩有密切关系, 在英语专业四级考试中取得好成绩的学生做事认真负责, 有毅力。
在大学阶段, 英语成绩提高较大的学生与其他学生相比, 在稳定性、怀疑性、恃强性、自律性等多种
人格特质上存在显著差异。培养学生良好的个性品质, 对于我们开展因材施教, 提高外语教学效
果, 具有重要意义 |
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