文章摘要
刘连章.“基础英语”课程教学层级论[J].国际安全研究,2003,(2):
“基础英语”课程教学层级论
  
DOI:
中文关键词: 语言层级  基础英语  层级教学
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
刘连章 河北经贸大学外语系, 石家庄050061 
摘要点击次数: 1119
全文下载次数: 982
中文摘要:
      语言是由各个语言单位在不同的层和级所构成的一个层级装置。本文从语言的层级 构成属性出发, 根据《高等学校英语专业英语教学大纲》的要求和“基础英语” 课程教学的特点, 对 “基础英语”层级式教学体系进行了探讨, 提出基础英语教学的“五大层级”概念, 并分别分析了其特 征和意义, 提出了相应的教学建议, 意在促进基础英语教学效率的提高。
英文摘要:
      
查看全文   查看/发表评论  下载PDF阅读器
关闭