| 魏 峥.利用语境提示信息推测词义在教学中的局限性[J].国际安全研究,2003,(2): |
| 利用语境提示信息推测词义在教学中的局限性 |
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| 中文关键词: 语境 语境提示信息 目标词 词义 字典 |
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| 在目标语阅读过程中, 利用语境提示信息推测生词的意义要求阅读者具备足够的语
言知识和文化背景知识, 文章的语篇特征对于阅读者能否正确推测出词的意义存在着影响, 阅读目
的决定词汇应对的策略。因此在教学中过于强调学生应该利用语境推测词义有其不合理之处, 应
该对于字典的使用给予更多的重视。 |
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