| 董 璐.孔子学院与歌德学院：不同理念下的跨文化传播[J].国际安全研究,2011,(4): |
| 孔子学院与歌德学院：不同理念下的跨文化传播 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 跨文化传播 对外影响力 国家形象 民族文化 文化凝聚力 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1633 |
| 全文下载次数: 1739 |
| 中文摘要: |
| 孔子学院和歌德学院分别为中国和德国对外语言培训机构，同时肩负着向外界传输
本国、本民族文化的重任，这使得两者有许多可以比较的方面。孔子学院在较短的数年间在全球建
立了数百家分支机构，超过了歌德学院60 年来的建院总数。而跨文化传播是一项复杂的系统工程，
数量的迅速增长并不等同于强效的文化传播，目标受众对原本陌生或者已经持有刻板偏见的族群
形象的形成或者转变，需要漫长的时间。因此，采用怎样的文化传播理念、以怎样的跨文化传播心
态和系统步骤，积极地将文化推广和反哺相融合，从而使得我国优良文明传统能够在全球范围内
广泛传播，是孔子学院和跨文化传播研究者真正需要深入研究的对象 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|