| 张玉萍.浅议大学英语精读课的实用性教学[J].国际安全研究,2003,(1): |
| 浅议大学英语精读课的实用性教学 |
|
| |
| DOI： |
| 中文关键词: 大学英语 精读课 实用性 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1258 |
| 全文下载次数: 962 |
| 中文摘要: |
| 高素质的教师是培养一流人才的关键。大学英语精读课教师应该转变教学思想, 重
点提高学生的综合性实用能力。注重翻译、测试等教学手段的具体使用, 通过课堂45 分钟教学与
实践, 加强大学英语精读课的实用性教学 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|