文章摘要
董 璐.传播的发展及高等教育的应对[J].国际安全研究,2006,(5):
传播的发展及高等教育的应对
  
DOI:
中文关键词: 传播;多媒体;教学改革;教师;教育任务
英文关键词: 
基金项目:
作者单位
董 璐 国际关系学院文化与传播系, 北京100091 
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中文摘要:
      大学生的读书习惯正从精读转向“泛读”, 这种状况的背后隐含着思维方式和处理信 息方法的根本变化, 应该引起教育工作者的高度重视。多媒体时代所展示的动态的知识世界和不 可限量的知识资源, 使学生的学习对象、认知条件与环境都发生了巨大变化。高等学校传统的教学 方式在新的教学情境下, 要求教师在教育思路、教学方式、知识结构、自身素质等方面做出相应的调 整和完善。
英文摘要:
      
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