| 李泮池.“ 西方媒体跟踪”课程建设与教学[J].国际安全研究,2010,(4): |
| “ 西方媒体跟踪”课程建设与教学 |
|
| |
| DOI: |
| 中文关键词: 西方媒体跟踪 课程建设 第二语言习得理论 输入假设 教学环节 |
| 英文关键词: |
| 基金项目: |
|
| 摘要点击次数: 1404 |
| 全文下载次数: 1285 |
| 中文摘要: |
| “西方媒体跟踪”注重培养学生的阅读能力和创新能力, 重视实践, 鼓励学生参与科研活动, 为学生
提供实际研究的经验, 培养独立解决问题的能力和高层思考的能力。课程体现培养具有创新意识和创造能力的
“高层次、高起点、高素质”本科人才的质量标准。课程体系准确定位精品课程, 反映本学科领域的最新动向, 教学
环节体现新时期的发展对人才培养提出的新要求。 |
| 英文摘要: |
| |
|
查看全文
查看/发表评论 下载PDF阅读器 |
| 关闭 |
|
|
|