Page 36 - 国际安全研究2019年第6期
P. 36
国家安全学学科建设路径探析
危害国家安全的因素以及国家安全保障问题等四个方面。 “四对象说”即强调了
①
国家安全本身在国家安全学研究中的重要地位，也充分体现了影响国家安全的因
素、危害国家安全的因素等国家安全环境，以及应对安全挑战、实现安全利益的国
家安全保障的重要性，是对国家安全学研究对象的准确而清晰的界定。国家安全学
已经初步具备了独立的研究对象，基本确立了学科边界，能够将国家安全学与其他
②
学科标识出来，成为一门独立的学科。
迄今为止，国家安全学的学科研究方法逐步明确。在中国知网上搜索篇名包含
“国家安全”的文章，发现在长期的发展过程中，相关学者通过不同的角度，对国
家安全的历史与现实进行了深入的研究，但是均没有出现专门论述国家安全研究方
法的理论文章。直到 1998 年，刘跃进教授在《为国家安全立言》一文中首次提出
③
了“古今中外抽象概括法”的国家安全学研究方法。 古今中外指的是国家安全学
研究素材的来源，在时间上横贯古今，在空间上纵览世界各国。“古今中外抽象概
括法”在时间与空间层面对国家安全学的研究方法进行了系统的建构，为相关研究
学者普遍接受，成为国家安全研究领域的根本性研究方法。后来，刘跃进教授在《国
家安全学》一书中进一步从层次上对国家安全学的研究方法进行了深化，认为国家
安全学的研究方法应该包括“哲学方法”“逻辑方法”“科学方法”以及“特殊研究
④
方法”。 “哲学方法”“逻辑方法”“科学方法”等三种方法是各学科普遍适用的
基本研究方法，而特殊研究方法（即为“古今中外抽象概括法”）则更具有国家安
全学本学科的独特性。
（二）国家安全学分支学科素材丰富 国家安全学的学科体系结构尚存争议
一个学科的学科体系除了本学科的核心理论之外，还包括众多的分支学科，这
是本学科逐步发展成熟的重要标志。分支学科主要是指对原有科学对象的某一方面
⑤
或某一部分进行深入研究而产生的学科。 国务院学位委员会和教育部颁行的《学
位授予和人才培养学科目录设置与管理办法》指出，学科门类是对具有一定关联学
① 刘跃进主编：《国家安全学》，北京：中国政法大学出版社 2004 年版，第 1 页。
② 马方：《加快建设国家安全学一级学科的路径研究》，载《情报杂志》2018 年第 10 期，
第 21 页。
③ 刘跃进：《为国家安全立言》，载《首都国家安全》1998 年第 2 期，第 3 页。
④ 刘跃进：《为国家安全立学——国家安全学科的探索历程及若干问题研究》，长春：吉林
大学出版社 2014 年版，第 109 页。
⑤ 文兴吾：《现代科学技术概论》，成都：四川人民出版社 2007 年版，第 34 页。
· 34 ·
