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2018 年第 4 期

               与和平研究、人类解放、人的发展、千年议程、军控等领域紧密对话;应从全球安
               全、人类安全的新角度对恐怖主义、能源安全、重大疾病等“全球性”非传统安全
               问题给予“人类命运共同体”的新关照;应深刻理解中国崛起与全球治理的互存共

               生关系,建构全球(安全)治理的基本理论,包括目标与路径、条件与障碍、能力
               要求等,而对于全球(安全)治理下中国的核心安全利益、角色定位、路径选择等
               重大问题,应有新的理论建树,推动“和合主义”“共享安全”“可持续安全”等具

               有中国思想文化特色的理论走向世界、影响世界。
                   第二,深化元问题研究,明确分析框架,加强学派与学科自觉,建构理论体系。
               首先,加强元问题研究。元问题,即理论和现实的原点性问题,这通常是对纷繁复
               杂的现实问题进行理论抽象后的本质性、归一性、根本性问题。NTSS 的元问题是

               如何建立主体间的“互安”模式。这与传统安全的“互害”“互毁”模式根本对立。
               元问题研究就要对非传统安全问题缘起的政治、经济、社会等源发性因素进行分门
               别类的细致分析,要在国家制度(如民主、法治),社会改革(如公平、正义),人

               的生存、发展与解放(如权利、民生、伦理)等更为基石性的范畴之中进行考察。
               元问题的明确是 NTSS 成熟的标志。其次,建构规范的理论分析框架,主要内容包
               括:非传统安全现实的初始条件及其理论假定(如现实假定、行为体特征、体系结
               构等),非传统安全问题的演化过程抽象(如影响变量、演变规律等),非传统安全

               思想、主张的整体性关联等(如理论承袭、学派归一等)。再次,要有更加体系性
               的理论自觉。NTSS“中国学派”的内核应包括四项条件:一是中国学者原创且具
               有独特中国思想文化的分析概念、思想认知和方法体系;二是具有与相近学派泾渭

               分明、不可通约的“思想内核”;三是具有相当的通则性、普适性;四是较为稳定
               的学术群并形成“话语联盟”和思想共同体。
                   余潇枫认为,一门学科的建立往往需要建构起能奠基学科大厦的认识论基础与
               基本范畴、能确定学科边界的问题域与研究对象、能揭示学科运演的核心变量与函

                                                           ①
               数式、能呈现学科理论的现实解释力与预测力。   因此,NTSS 的“中国学派”仍
               需在“学派自觉”和“学科自觉”下历经较长时间的探索与累积。总之,要在元问
               题、分析框架、理论自觉的突破中,建立起方法科学、问题清晰、思想独特的非传

               统安全理论体系。
                   第三,要有研究策略上的质的突破。首先,在认识论上,要认识到在危机常态

                  ①  余潇枫:《国际安全研究是一门学科吗?》,载《国际政治研究》2012 年第 1 期,第
               6-13 页。
                                                                                     · 31 ·
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